冯必扬，中共江苏省委党校社会学教研部主任、教授，江苏省有突出贡献中青年专家，江苏省“333”工程培养对象。

　　冯必扬，男，1955年12月生，江苏金湖县人，2000年7月毕业于南京大学社会学专业，获博士学位。现任中共江苏省委党校社会学教研部主任、教授。同时兼任中国社会学学会理事，江苏省社会学学会常务理事兼副秘书长，是江苏省有突出贡献中青年专家，江苏省“333”工程培养对象，江苏省哲学社会科学优秀工作者。近年出版的代表性著作有：《现代竞争》（中国发展出版社，1996年），《来自竞争的风险》（中国审计出版社，2001年），《现代社会保障研究》（人民出版社，2003年），《社会风险：视角、内涵与成因》（天津社会科学，2004年第2期），《社会和谐与第三部门的发展》（江海学刊，2005年4期）等。

　　冯必扬教授所获重要社科类奖项包括：省政府哲学社会科学优秀成果二等奖（1997年），省政府哲学社会科学优秀成果三等奖（1999年），省政府哲学社会科学优秀成果二等奖（2003年）。他近年来主持的重要社科理论研究课题包括：“不公平竞争的社会风险研究”（国家社会科学基金项目，2006年），“江苏人文精神与经济社会发展研究”（江苏省哲学社会科学规划办公室重点招标课题，2005年），“建立健全社会预警机制与应急管理体系研究”（国家社会科学基金重大招标课题，2006年）

　　冯必扬教授主要研究领域是社会竞争和社会风险。研究的成果主要有：《来自竞争的风险》（中国审计出版社2001年出版），该书2003年获江苏省人民政府哲学社会科学优秀成果二等奖；《现代竞争》（中国发展出版社1996年出版），该书为中国发展出版社“发展文库”丛书之一，1997年获江苏省人民政府哲学社会科学优秀成果二等奖；《发展理论与中国现代化》（国家行政学院出版社1998年版），1999年获江苏省人民政府哲学社会科学优秀成果三等奖；《现代社会保障研究》（人民出版社2003年版），获校优秀科研成果精品工程奖；冯教授围绕社会竞争和社会风险在省级以上刊物发表学术论文30余篇，其中有10多篇论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《文摘报》、《报刊文摘》等转载，人大复印资料复印。

　　冯教授的主要观点有：1.竞争是社会活力的源泉，是推动社会前进的主要动力。一个社会如果没有竞争，就失去了生机，就会停滞不前。改革开放前我国社会之所以缺乏活力，社会长期停滞不前，根本原因是排斥和否定竞争；改革开放以后，我国社会之所以充满生机、经济社会快速发展，其根本原因是在各行各业引入竞争机制。所以，我国社会主义事业要发展，要完成整个社会的转型，就必须全面引入竞争机制，使竞争成为我国各种社会资源配置的主要方式。2.改革开放后，我国社会加速转型的过程就是一个从垄断走向竞争的过程。过去计划经济体制是一种垄断的体制，所以，那时的社会也可以称之为垄断型社会。社会主义市场经济新体制是一种竞争型体制，因为竞争是市场经济的本质和核心，所以，社会主义市场经济体制的社会也可称之为竞争型社会。我国目前正在从垄断型社会走向竞争型社会。3.竞争带来繁荣，也会带来社会风险4.社会公平主要体现为竞争的公平。竞争的公平表现为竞争起点的公平、竞争过程的公平、竞争结果的公平，竞争不公平就不可能有公平的社会。5.社会主义需要竞争，竞争也需要社会主义。社会主义只有在各行各业全面引入竞争机制，才会有活力，才能显示出社会主义的优越性；竞争也需要社会主义来纠偏。因此，只有把竞争与社会主义结合起来，才能克服各自的弱点，实现个人与社会的良性互动，个人利益与社会利益的统一，效率与公平的统一；从而才能使社会主义事业又好又快地发展。6.社会竞争既有正功能，也有负功能，尤其是不正当、不公平的竞争对社会的危害性很大。所以，一方面要防止否定竞争的错误倾向；另一方面，也要防止对竞争的盲目崇拜，在充分发挥竞争的正功能的同时，要注意克服竞争的负功能。7.目前我国社会一方面仍存在排斥竞争、行政垄断的现象；另一方面，竞争普遍存在不规范、不公平现象，存在竞争不足与过度并存，竞争者缺乏理性，对竞争的失败者和失去竞争能力者缺少补偿等问题。这些问题给社会带来了各种消极后果，迫切需要设法解决。8.要解决我国转型期社会竞争中存在的各种问题就必须建立健全公平竞争的制度，必须在全社会确立公平竞争的理念，这两者缺一不可。

　　冯必扬教授近期关注理论热点与难点包括：不公平竞争与社会风险的关系、竞争与社会主义之间的关系、社会组织在构建社会主义和谐社会中的作用等问题。