在深入学习实践科学发展观活动中，扬州市邗江区坚持抓早、早抓，市学习实践活动动员大会后就着手开展工作，统一思想认识，夯实工作基础，突出实践特色，具体做到了“三个把握”。

　　一是结合实际，高标定位，把握好实践载体问题。邗江以“抢抓科学发展新机遇、实现邗江率先新跨越”为主题。围绕这一主题，在活动的三个阶段突出抓好六个环节：在学习调研阶段，突出抓好学习调研、解放思想讨论两个环节；在分析检查阶段，突出抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析报告两个环节；在整改落实阶段，突出抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，在全区上下形成了广泛共识和工作合力。

　　二是设计抓手，狠抓落实，把握好实践特色问题。以“解放思想、引领科学发展”为抓手，突出“三深”： 深入理论学习，深入调查研究，深入思想解放；以“民主评议、共谋科学发展”为抓手，坚持“四真”：真查细找制约科学发展的问题，真诚开展批评与自我批评，认真撰写分析检查报告，真心实意征求群众意见和建议；以“求实创新、实践科学发展”为抓手，强化“三实”：制定整改方案要实实在在，解决困难问题要注重实效，完善体制机制要实际管用。

　　三是推动工作，促进发展，把握好活动实效问题。为确保学习实践活动落到实处，该区紧紧围绕“抓住新机遇、实现新跨越”，建设更高水平全面小康社会的目标，紧密结合邗江经济社会发展实际，把开展学习实践活动与当前保增长、保民生、保稳定有机结合，与加快产业结构调整有机结合，与深化干部队伍能力作风建设有机结合，与体制机制创新有机结合，与加强党建精神文明建设有机结合。通过学习推动实践，在深入实践中深化学习，确保取得实实在在的成效。