在2015-2016年度基层党员干部冬训工作中，东海县突出 “短、平、快”，注重分众化、个性化和实用性，结合自身实际，积极探索党员冬训“微学习”模式，使每名基层党员有兴趣学，容易学并学有所获。

一是设置“微单元”。细化组织领导。在冬训的组织领导上，以党小组、企业党支部为培训单元，突出对村组干部、农村党员和入党积极分子三级培训。注重“微单元”在冬训期间的自我管理、自我教育、自我发展，使冬训内容在各个层次得到有效落实。分解学习内容。紧贴基层党员实际，从党员最想学到的知识、最想掌握的技术技能入手，推出“菜单式”选学、大课题分解等模式，把大理论编写成小的知识点，让每名党员有兴趣学，也容易学并学有所获。借助 “文体活动课堂”、“榜样课堂”等模式，开展系列小讲座、小辅导，转换话语方式，提升冬训教育的吸引力。挖掘民间名嘴。各基层党支部、党小组以“微党课”的形式，让一些有能力有特长有阅历的党员充当“小教员”走上讲台，组织开展理论宣讲、技艺传授，开展“家长里短”道德讲堂活动，由身边的人讲身边的事，由普通群众讲优秀党员的事，由基层干部讲基层工作上的事。

二是开设“微课堂”。推出“流动式”课堂等培训模式，组建复合式宣讲小组，让群众需要的知识、技术和文化进村民小组、进企业、进学校。针对年老体弱党员和流动以及特殊情况难以参加集体培训的党员，积极采取送学上门、结对帮教。通过党员冬训QQ群、东海县微平台，实时发布党员冬训相关知识和信息，将全会精神、党章党规和习总书记系列讲话中的重要内容及专家解读阐释精选编辑成图文并茂的微信，定期发送到广大党员干部的手机上，要求广大党员关注“东海县微平台”、“冬训进行时”等公众号。在“东海县微平台”定期编发“理论创新前沿”作为全县基层党员干部冬训的参阅教材，在《东海日报》开设“冬训进行时”专栏，及时宣传报道东海县基层各单位开展冬训的创新方法，总结东海经验和东海特色。

三是宣讲“微经典”。在抓好党章党规、系列讲话的同时，认真开展学地方党史活动，组织人员挖掘东海地方历史文化，形成研究课题，充分用好本地红色教育资源，从革命先辈事迹中汲取养分。精心选取党员理论学习和警示教育片作成“微视频”，在冬训期间定期发布至“东海微平台”，让广大基层党员干部足不出户，就可以在指尖上进行观看和学习。在进行宣讲的同时，东海县还注重互动交流，在东海县微平台和西双湖论坛手机版上向广大网友征求关于“行风政风”、“社情民意”等方面的意见建议，详细了解群众最关心的和最迫切需要解决的问题，并汇总整理，形成报告报至有关乡镇和单位。