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表演者:赵楠等 盐城师范学院学生
情景剧:《日出》
2018-07-03 14:38:00  来源:理论之光

  师:同学们!

  合:老师!

  师:再一次回顾近代中华民族的苦难,我们有着怎样的感受和启迪呢?

  何:痛心!

  赵:屈辱!

  马:愤怒!

  肖:抗争!

  师:是啊!面对积贫积弱,饱受列强欺凌的国家,我们从来没有放弃过抗争和探索,十月革命一声炮响,为中国送来了马克思列宁主义,给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了全新选择。在这个历史大潮中,一个以马克思主义为指导、一个勇担民族复兴历史大任、一个必将带领中国人民创造人间奇迹的马克思主义政党——中国共产党应运而生。从五四运动到中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  激情音乐起,两分钟左右大屏展示:大好河山、发展建设、一带一路、人民富足、国际自信等关键内容。

  大屏收在高潮处,同学们激情鼓掌。

  师:那么,当代中国取得如此辉煌成就的根本原因是什么呢?何忆竹,来,请你说说。

  何:我想,之所以能取得这样举世瞩目的辉煌成就,最根本的就是全体中华儿女在中国共产党的领导下,将马克思主义基本原理同中国革命和建设、同改革开放、同新时代中国具体实际相结合,坚定不移地走中国特色社会主义道路。

  赵:对!只有社会主义才能救中国!只有中国特色社会主义才能发展中国,才能实现中国民族的伟大复兴!

  师:今年是马克思诞辰200周年,《共产党宣言》发表170周年,改革开放40周年,我们今天备课的内容就是结合这样几个重大的时间节点,进一步搞清楚,马克思为什么是对的?《共产党宣言》是第一次全面阐释科学社会主义原理的伟大著作。首先,咱们来诵读《共产党宣言》的部分内容。

  肖:一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。

  赵:有哪一个反对党不被它的当政的敌人骂为共产党呢?又有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进步的反对党人和自己的反动敌人呢?

  何:共产党人的理论原理,决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。这些原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述。

  马:共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

  合:全世界无产者,联合起来!

  师:同学们,今年是咱们大学生理论宣讲团成立十周年,这十年里,咱们立足校园、深入乡村和社区、走进了军营、还远赴边疆,取得了良好的社会反响。这一切啊,缘于我们宣讲团的成员,既有扎实的理论功底,又有较强的问题意识。今天我们讨论的课题是社会主义市场经济和资本主义市场经济的本质区别,赵楠,接下来请你主持。

  赵:好的老师。我们知道,十一届三中全会确立了“解放思想、实事求是”的思想路线,把全党的工作重心转移到经济建设上来。经济体制的改革首先从农村取得突破,破除了市场经济等于资本主义这样的思想藩篱,最终建立了中国特色社会主义市场经济体制,极大的解放和发展了生产力。但同时也应该看到,无论是社会主义还是资本主义,资本是作为主要的资源配置要素而存在的,那么社会主义市场经济和资本主义市场经济的共同点在什么地方?本质区别又体现在什么地方呢?现在请大家就这个问题谈谈自己的思考。何忆竹,你来说说。

  何:我认为,两者的共同点就是市场经济的一般本质。从经济学角度来看,市场经济是一种资源配置方式;从法学角度来看,指的是法治经济;从社会学角度来看,指的是生产的社会化,这些都体现出人在市场经济条件下的自由和平等:资源的流动受市场规律的支配,法治经济最主要的特点是契约平等自由,生产社会化则预示了经济关系的全球化。

  马一边举手一边站了起来。

  马:何同学,你指出了市场经济的本质,可是,如果考察社会主义市场经济和资本主义市场经济的本质区别,我认为主要体现在经济制度上,我们是“公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展”,资本主义市场经济则是私有制;而且,两者在宏观调控的程度和分配制度上有较大差别。我们都享受着改革开放和社会主义市场经济带来的红利。

  比如我们同学,现在啊,足不出户,购遍天下物,大家说是不是啊?

  大家笑

  一起:是!

  赵:马谨晖同学总结的非常好啊。还有哪位同学想发表自己的看法?

  肖雪起立。

  赵:肖雪,你说说看。

  肖:我认为,社会主义市场经济和资本主义市场经济最本质的区别在于对劳动者的态度,就是创造的财富和价值归谁所有,为了谁。社会主义市场经济关注劳动者的个人发展,而资本主义则只是关注资本追逐利润的本性而尽可能的榨取工人的剩余价值,不考虑作为劳动者的生存环境和发展前景。

  男生D起身。

  D:我有不同的观点。

  赵:好啊,说说看。

  D:在市场经济的根本属性上我觉得前面几位同学总结的都很好,但不能否认资本主义生产关系下工人的境况相对于马克思生活的年代,已经有了很大的改善了,很多也都持有股票、参与管理、收入颇丰。可见,资产阶级为了维护统治,也在一定程度上甚至是极大地改善了工人的生活,剥削程度已经没有资本主义初期那样严重了。

  男生E起身。

  E:我反对,这里有一个前提,就是无论是何种社会制度,生产力的提高带来的物质生活的改善都会呈现绝对上升的趋势。伴随生产力的提高,资本家榨取的剩余价值有所增加,剥削程度是通过剩余价值率衡量的,工人生活状况的改善不代表剥削程度的减轻。正如恩格斯所说:“资本家宁愿稍稍增加一些工资,也不愿放过全部利润。他为了赢得火腿,可以给工人香肠。”

  赵:好,同学们的谈论很激烈也很富有启发,下面,请老师进行点评。

  师:好的,关于社会主义市场经济的本质,我想从哲学角度来概括:社会主义初级阶段我们还没有完全摆脱如马克思所说的“以物的依赖性为基础的人的独立性”,但人应以独立自主的方式依赖于物,自觉地通过物来表现和实现自己,也应以联合的方式来共同创造和占有物,从中表现和实现每个人的能力和独创个性;而物,也应该以合乎人性的方式来表现和实现人,它揭示的是人对物具有的自觉依赖关系、合乎社会主义原则的依赖关系和合乎人性的依赖关系。这也是新时代中国特色社会主义以人民为中心的发展思想的生动体现。

  同学们鼓掌。

  师:好,同学们,大家还有什么问题吗?

  马:老师,刚才谈到的我们学习马克思主义的内容主要是在社会政治经济领域,那么具体到我们个人,马克思主义对我们树立正确的世界观有怎样的教益呢?

  师:这个问题我想请马克思主义学院的曹明院长来回应,大家掌声欢迎。

  掌声、音乐声中,曹院长在台下做回应,大屏出现点评人介绍。同学们专注看向曹院长。

  曹院长回应

  师:谢谢曹院长!的确是这样,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是马克思主义中国化的本质要求,如果没有改变世界的眼光、魄力和勇气,就不可能取得改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,也不能真正领会马克思主义的科学性和真理性。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。我们大学生理论宣讲团的目的就是通过宣讲和传播,为推进马克思主义的中国化时代化大众化做出自己的贡献。习近平总书记说:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这就是我们大学生宣讲团的使命和担当。

  激情音乐起。

  众:(合)让我们的宣讲团,为宣传21世纪马克思主义、当代中国马克思主义做出自己的贡献!

  宣讲团各组造型、舞蹈。

  大屏红旗招展,涌动着澎湃的激情。

  四人激情朗诵。

  何:青年是火,青年是光,走向广阔天地大课堂!

  赵:满怀激情、满怀理想,让马克思主义的光芒,永远照耀在神州大

  地上。

  肖:我们像高飞的雄鹰,张开健硕的翅膀,遨游在无垠苍穹,把真理

  的种子播洒。

  马:这是民族之光,希望之光,信仰之光,未来之光!

  师:青年是火,青年是光,走向广阔天地大课堂!同学们,你们是新时代的青年,肩负使命,肩负责任,让我们一起,用马克思主义神圣的信仰光芒,去拥抱明天!迎接未来!

来源:理论之光   编辑:吴鑫浩

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